马克思主义学院开展“弘扬红色文化，推行思政课一体化”学术讲座

（马克思主义学院 邬丽 罗杰）10月26日，马克思主义学院、社科处和研究生院共同主办的“弘扬红色文化，推行思政课一体化”学术讲座在第十教学楼北502教室举行，主讲嘉宾是浙江理工大学红色文化研究院院长渠长根教授。讲座由曹威伟副教授主持，韶山精神研究会会长罗正林、湘潭泉塘子农技站刘述江参加，马克思主义学院教师、硕士生、本科生代表聆听了讲座。

渠长根教授认为，弘扬红色文化，推行思政课一体化，前提：一体化需要抓手；核心：红色文化是最佳抓手；关键：利用好红色文化抓手。首先，渠教授阐释了思政课一体化的本质。他指出，思政课一体化本质上是以人的品德发展的阶段性为基础，以大中小学学段为经，以思政课程的要素为纬，形成个纵向衔接、横向贯通、螺旋上升的全学段思政课程体系，表现为思政课各要素的一体化衔接，特别是相邻学段思政课的目标、内容、实施、评价方面的一体化衔接。接着，渠教授阐释了红色文化是最佳抓手，这归于总书记、党中央对红色文化的重视，以及红色文化本身的属性价值等主客观方面存在的多重原因。讲到如何利用好红色文化抓手，渠教授以历史课程中的抓手实现为例进行分析，他表示，大学侧重史观，强调大学生的使命担当；高中侧重史实，培养高中生的政治素养；初中和小学侧重故事，初中注重打好思想基础，小学注重加深道德情感。讲座中，渠教授还结合理论与实践，从教材、专业、项目、红馆、团队、品牌、联盟体等七个领域全方位介绍了浙江理工大学红色文化近20年的坚守和发展。最后，渠教授强调，做实做优一体化，育人是宗旨，课程是阵地，彼此走入是关键，抓手尤其重要，特色创新很必要。同时，做实做优一体化要实现大、中、小学一体化，区域一体化，党政军民学一体化，课程思政与思政课程一体化，理念与行动一体化。

随后，罗正林先生跟师生们分享了1959年毛泽东主席回韶山学校与师生合影背后的故事。

本次讲座是本年度马克思主义理论学科发展系列学术讲座之七，马克思主义学院对口协作系列学术活动之八，对于学院推行思政课一体化，弘扬红色文化具有重要的指导意义。