精耘大讲堂·时政讲堂 “三高四新”省情融入思政课堂

（马克思主义学院 谢宇亭）10月22日下午，马克思主义学院首期“精耘大讲堂·时政讲堂”主题党日活动在十教北负一楼举办。“精耘大讲堂” 是学院党委为发挥党员教师在学生思想政治教育方面的先锋模范作用，促进党建与业务精准融合，遴选优秀党员教师开展教学示范和精品课程分享的党建活动品牌。“精耘大讲堂”的目的就是通过优秀党员教师的分享，激励全体党员教师在精心备课、精研教学方面绵绵用力、久久为功，打造精彩课堂，培育精品课程。“精耘大讲堂”下设“时政讲堂”“励志讲堂”“三农讲堂”和“修身讲堂”四个分讲堂，针对性地围绕农大学生的思政教育重点，提升思政课教师在开展形势政策教育、奋发作为教育、知农爱农教育和品格养成教育的能力，以便有效地为学生未来发展做好思想引导，发挥好政治指导员作用。本次活动以“‘三高四新’省情融入思政课教学设计”为主题，党委书记汤帮耀主持，全体教师参会。

“三高四新”战略是习近平总书记为湖南发展定向领航的宏伟擘画，是中国式现代化在三湘大地的生动实践。把省情实践融入思政课教学，是引导学生坚定“四个自信”、自觉把个人命运同国家发展、湖南建设紧密联结的必然要求。张妮、刘小兰、邓思杨、任湘、陈瑾、李岳云6位党员教师担任首期“精耘讲堂·时政讲堂”主讲人，立足自身教学课程，围绕“三高四新”战略实践内涵逐一作教学设计展示，把三湘大地的发展成果转化为开展学生思想政治教育的鲜活素材。

教工第一党支部张妮老师以《实业兴国、实干兴湘：从湖南 “三高四新” 省情看我国实体经济发展》为题，选取湖南轨道交通装备、工程机械世界级产业集群发展实例，设计课堂探究环节，引导学生从产业升级实践中理解新发展理念，增强对实体经济发展的道路自信；教工第二党支部刘小兰老师以《从一粒种子的成长读懂高质量发展》为题，设计 “一粒稻种成长映射湖南高质量发展” 的教学路径，引导学生从身边的农业发展实践理解国家高质量发展的内在逻辑；教工第三党支部邓思杨老师以《“保水” 还是 “保饭碗”？东江湖水产实践中的唯物辩证法基本规律探析》为题，运用对立统一、质量互变等唯物辩证法原理，分析湖南生态保护与产业协同推进的现实案例，引导学生学会用马克思主义立场观点方法观察、分析现实问题；教工第四党支部任湘老师以《从 “开辟新道路” 到 “闯出新路子”：百年道路的湖南回响》为题，梳理百年道路探索中的湖南担当，引导学生理解中国道路的历史逻辑与现实逻辑，坚定历史自信；教工第四党支部陈瑾老师以《长株潭如何转动科学发展之 “钥”？从 “两型社会” 到 “三高四新” 的三湘答卷》为题，梳理从 “资源节约、环境友好” 到 “三高四新” 的发展迭代脉络，引导学生理解新发展理念的传承与创新；教工第五党支部李岳云老师以《一叶逐梦 —— 让青春梦想扎根三湘沃土》为题，结合湖南油茶产业升级、智慧农业发展的一线案例，引导学生把个人职业发展和农业强省建设目标结合，厚植知农爱农、扎根基层的家国情怀。

展示结束后，各支部党员教师围绕展示内容开展交流研讨，聚焦教学设计的育人效果、案例与理论的融合度、学生思想引导的切入点，提出优化建议，现场交流热烈深入。

院长胡艺华在总结点评中指出，“三高四新”省情融入思政课是讲好湖南故事、提升思政引领力的重要路径，党员教师要把省情案例从“课外补充”变成课堂有机组成，真正让学生听得懂、有共鸣、能践行，切实承担好面向学生开展思想政治教育的职责。

汤帮耀书记强调，本次主题党日暨“精耘大讲堂·时政讲堂”开讲，实现了“强党性修养、强教学基本功、育时代新人”的双向促进。学院党委将持续做优做强“精耘大讲堂”党建品牌，推动党员教师在讲台上传真理、铸信仰，持续提升思政课育人实效。

本次活动既是“精耘大讲堂·时政讲堂”首发仪式，也是思政课党员教师进一步明确责任、担当使命的再出发。

一审：陈双华

二审：黄佳彦

三审：汤帮耀